今天，我再次打开了自己博客。
有三件事情影响过我的写作，关于三个老师。
第一件事大概是在小学五年级，我的一篇作文获得了县小学生作文的三等奖，作文的内容大概已经记不清了，是一篇小孩写得比较“荒唐”的故事，一个小朋友救了一个豹子之类的事情，偶尔回想起来总感觉有点可笑，但是指导我的胡老师似乎并没有觉得可笑，在她的指导下作文一遍遍修改，在教室和老师办公室之间跑来跑去的样子，这么多年过去，反而记得比作文内容还真切了。奖状隔了很久才下来，以至于奖状下来的时候，我已经忘记参赛的事情了，而这反而给那时的自己带来了不小的惊喜。
第二件事隔了些年，那时我已经上高一，教语文的王老师似乎很喜欢我的作文，第一次写作课，就在全班朗读了我写的作文。后来有一次作文课，她先让同学间互相打分写评语，然后再由她来打分；非常意外的她给了我一个比同学打分更高的分数，这可能真的是绝无仅有了，因为同学之间碍于情面，一般都打一个比较高的分数。那是一篇写秋菊的文章，现在很多人看到菊花这个词思想都邪恶了，而那时我想要表达的，是菊花旺盛的生命力，在秋日的乡下，一团团金黄的野菊花，一齐绽放时给我的一种震撼的美。可能表达得有些隐晦，同学没有理解，但是老师理解了，因而有了一种遇见知己得感觉。
第三件事情也在高中，已经到了高三，换了一个语文老师，姓欧。我写了一篇作文，写家乡邻里之间隔阂的，以乡下人们开始修院墙展开，写到大家很难像之前那样屋门前摆个凳子一坐就开始聊天了。而这一次老师并没有给我高分，老师告诉我说，文章的立意不错，但是这样的文章在考场上很难拿高分，考官并没有时间和耐心看。欧老师是对的，在考场写作上，他更清楚高分作文的套路。只是本不太擅长写作的我，每每想起这第三件事情，就越发感觉自己不会写作了。
而到现在，在写作这件事上，我始终没什么进步。